پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی

این مقیاس توسط پاتریک، هیکس و رایان (1997) ساخته شده است، این مقیاس دارای 5 ماده می‌باشد که منعکس کننده ادراک دانش‌آموزان از شایستگی‌شان در انجام تکالیف کلاس می‌باشد. این مقیاس یک ابزار خودگزارشی است که  ماده های آن از نوع لیکرت  پنج درجه ای (1 = کاملا مخالفم، 2  =مخالفم، 3 = بی نظرم، 4 =  موافقم، 5 = کاملا موافقم) برمبنای ابزارهای مختلف موجود ساخته شده است.